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中国教育科学杂志
《中国教育科学》(季刊)成立于2013年,是由中国教育学会教育分会主办、人民教育出版社出版的学术期刊。它注重教育学术,注重深入研究,追求理论创新。它旨在成为一个重要的平台,出版和展示中国的教育科研成果,宣传和推广教育思想和理论,交流和交流教育科研信息。
《中国教育科学》主要读者:大学教育学专业的师生、教育研究人员和热爱教育研究的教育者。
《中国教育科学》更新至《中国教育科学(中英文版)》杂志
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2.每篇文章中文摘要不少于300字、关键词5个以内,置于正文前。注释一律采用脚注,每页单独排序,从①开始:英文摘要置于全文后。
3.作者简介:300字左心,主要说明出生年、民族、籍贯、现任职单位、职务、职称、学历、学位、学术研究领域,专箸(出版单位、时间)、重要论文、重要科研项目、主要社会兼职、社会荣誉和奖励等。每位作者需提供数码彩色生活或工作照1张;多作者也可用合影照。
4.注释体例。(1)引用中文著作示例:[美]布鲁纳著,邵瑞珍、张渭城等译:《布鲁纳教育论許选》,人民教育出版社1989年,第34页。