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中学生数理化(教与学)杂志

主管单位:
主办单位:
河南教育报刊社
国际刊号:
1003-2215
国内刊号:
41-1098/O
审稿时间:
1-3个月
创刊时间:
2006
类别:
期刊中心
周期:
月刊
出版地:
语言:
中文英文
曾用名:
中学生数理化(教与学.教研版)
总编/主编:
复合影响因子:
开本:
16开
邮发代号:
期刊收录:
期刊荣誉:
主要栏目:
卷首语、创新教育、教学论坛、教与学、科学思想方法
西安交通大学学报(医学版)
点击:190
主办:西安交通大学
国际刊号:1671-8259
国内刊号:61-1399/R
中华医学杂志
点击:186
主办:中华医学会
国际刊号:0376-2491
国内刊号:11-2137/R
药学学报
点击:118
主办:中国药学会
国际刊号:0513-4870
国内刊号:11-2163/R
中华护理杂志
点击:127
主办:中华护理学会
国际刊号:0254-1769
国内刊号:11-2234/R
中医杂志
点击:150
主办:中华中医药学会,中国中医科学院
国际刊号:1001-1668
国内刊号:11-2166/R
法制博览
点击:193
主办:共青团山西省委
国际刊号:2095-4379
国内刊号:14-1188/D
音乐天地杂志
点击:168
主办:陕西省音乐家协会
国际刊号:1003-4218
国内刊号:61-1039/J
艺术教育
点击:165
主办:中国文化传媒集团
国际刊号:1002-8900
国内刊号:11-1188/J
音乐创作杂志
点击:115
主办:中国音乐家协会
国际刊号:0513-2436
国内刊号:11-1658/J
美术研究杂志
点击:154
主办:中央美术学院
国际刊号:0461-6855
国内刊号:11-1190/J
装饰
点击:2
主办:清华大学
国际刊号:0412-3662
国内刊号:11-1392/J
山东画报杂志
点击:179
主办: 山东出版传媒股份有限公司
国际刊号: 1004-3349
国内刊号: 37-1038/Z
亚太艺术
点击:151
主办:南京大学亚太发展研究中心
国际刊号:
国内刊号:
歌曲杂志
点击:95
主办: 中国音乐家协会
国际刊号: 0454-0816
国内刊号: 11-1654/J
水泥工程
点击:183
主办:南京水泥工业设计研究院有限公司
国际刊号:1007-0389
国内刊号:32-1449/TU
教学与研究杂志
点击:135
主办:中国人民大学
国际刊号:0257-2826
国内刊号:11-1454/G4
计算机工程与科学杂志
点击:184
主办:国防科技大学计算机学院
国际刊号:1007-130X
国内刊号:43-1258/TP
电力系统自动化杂志
点击:69
主办:国网电力科学研究院
国际刊号:1000-1026
国内刊号:32-1180/TP
电信科学杂志
点击:82
主办:中国通信学会,人民邮电出版社
国际刊号:1000-0801
国内刊号:11-2103/TN
数学教学杂志
点击:185
主办:华东师范大学
国际刊号:0488-7387
国内刊号:31-1024/G4
中学生数理化(教与学)杂志简介
  • 中学生数理化(教与学)杂志

    《中学生数理化(教与学)》(月刊)创办于1981年,是河南教育出版社主办的补充刊物。

    《中学生数理化(教与学)》突出了广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法、新经验,探索了教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学新颖、实用”为宗旨的综合性教育学术期刊将进一步促进基础教育和教育教学的发展。

  • 中学生数理化(教与学)杂志被以下数据库收录

  • 中学生数理化(教与学)杂志荣誉

  • 中学生数理化(教与学)杂志栏目设置

    卷首语、创新教育、教学论坛、教与学、科学思想方法

中学生数理化(教与学)杂志投稿
中学生数理化(教与学)杂志审稿

中学生数理化(教与学)杂志社审稿

1个月内

中学生数理化(教与学)杂志社投稿须知

一、中学生数理化(教与学)凡对教育、教学进行宏观研究,对教育、教学、教改、教学管理的实际问题进行理论探讨,对中学理科(数、理、化、生、教育、班主任管理等)具体教学问题进行分析研究,对中、高考展开理论阐述或针对性指导的论文、教案、课堂设计、考试分析等理论文章均可刊登。

二、中学生数理化(教与学)来稿要求理论联系实际,言之有物,论之成理,数据科学,分析准确,逻辑清楚,语言流畅,不得存在政治性、常识性、知识性和科学性错误。来稿需认真校对,避免文字的不规范和错讹之处。每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题,不可大而无当,漫无边际。

三、来稿必须原创,且未公开发表过。作者文责自负。杜绝一切不严肃的引用和抄袭,对于剽窃他人成果者,本刊将予公开曝光。

四、作者姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码、详细联系方式。务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

五、来稿字数长限定在2500字内。文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法丁计量单位。

六、来稿请发电子邮件,文字稿须以Word文档形式作为附件发送,文中如有图片,应以JPG格式作为附件发送,不得粘贴在Word文档中,并应确保图片清晰、色彩鲜明、层次感强、饱和度高。

七、在不改变作者观点的前提下,本刊保留对稿件的删节、修改权,以及对已在本刊刊发文章的电子版权和结集出版权。如不同意请在来稿时特别注明。

八、本刊谢绝一稿多投。限于人力,来稿一律不退,敬请自留底稿。一个月之内未收到录用通知,请另投他处。

九、欢迎各地教研员、教师及从事教育工作者推荐稿件和组稿。

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