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东方宝宝(保育与教育)杂志
《东方宝宝(保育与教育)》的建立旨在整合教育、文学、艺术创作等领域的优秀专业资源，为幼儿教育的教学、研究和交流搭建平台。在过去的三年半里，《保育与教育》在向大家展示广大幼儿教育工作者的探索和研究成果的同时，还利用自身的资源组织了各种类型的各级教师培训活动，如中国、韩国和日本的“06岁幼儿保育与教育”国际论坛、全球华语地区图画书教育论坛、幼儿教师写作培训班和各种类型的各级图画书教学与研究会议等，受到广大教师的喜爱和众多专家学者的认可。
《东方宝宝(保育与教育)》适用于幼儿园、亲子幼儿园和幼儿园教师。教育部门、妇联、计划生育委员会和海关委员会的有关工作人员；高等院校科研机构的学前教育专家。立足全球视角，积极介绍欧、美、日、韩的最新成就。在教育学、心理学、社会学、医学、脑科学等学科的基础上，构建早期教育研究的理论前沿。动员社会、家庭和幼儿园的力量，探索早期教育的最新实用模式。学术性、指导性和可操作性相结合，引领中国早期科学教育的发展趋势。
《东方宝宝(保育与教育)》杂志是国内第一份以0-3岁儿童保育和教育为主题的专业期刊。它立足全球视野，关注0-3岁儿童成长教育的理论与实践，集学术性、指导性和可操作性于一体，是广大学前教育专家、学者、教师和工作人员交流研究成果、解决困惑的平台。
《东方宝宝(保育与教育)》杂志不同于《东方娃娃》的其他出版物。它为教师服务，旨在促进教师的专业成长。因此，它需要教师的持续支持和关注。我希望在大家的努力下，《保育与教育》能像老师一样成为人类灵魂的工程师，为中国0~3岁儿童的幸福成长做出贡献！
重要提示:《东方宝宝》杂志现已暂停。恢复出版的具体时间以该杂志的官方新闻为准。
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东方宝宝(保育与教育)杂志荣誉
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东方宝宝(保育与教育)杂志栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究。
东方宝宝(保育与教育)杂志社审稿
1个月内
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